Cultureel zelfportret
Bij deze opdracht moesten we een cultureel zelfportret maken.
Dat houd in dat je probeert eigenlijk alle dingen die met bij jouw passen en met kunst en cultuur te maken hebben erin zet. Je moest ook een bijpassende achtergrond kleur kiezen, ik wilde eerst lichtgroen kiezen omdat ik erg van de natuur houd en groen mijn lievelingskleur is. Maar die kleur was er niet en ik vond de kleur rood wel goed bij mijn karakter passen, want ik ben erg energiek ook wel een beetje druk en houd van veel actie.
Mike & Thomasshow
Bij muziek hebben we een opdracht gehad waarbij je de melodie van het ene liedje onder de tekst van een ander liedje moest zetten. Ik werkte samen met Henrieke en Jelle. En wij hebben de melodie van Happy Birthday onder de tekst van Hoofd, schouders, knie en teen.
Schilderij op muziek
De opdracht schilderen op muziek vond ik een leuke opdracht. Het was de bedoeling dat je een muziekstuk uitzocht en daarop een schilderij maakte. Ik heb voor het nummer War van Kensington gekozen, omdat ik dat een leuk nummer vind en je lekker mee kunt zingen. Ik heb voor vrolijke kleuren gekozen omdat het liedje een vrolijk ritme heeft en een mooie boodschap.
Verslag theatervoorstelling antipestdag
Op de antipestdag hebben we naar een voorstelling over pesten gekeken met een opeenvolgende talkshow. En daarna hebben we met één van de spelers uit de theatervoorstelling noch doorgepraat over pesten en gepest worden.
De kunstdiscipline drama stond centraal, omdat het een theaterstuk was.
Het ging om de inhoud van het verhaal, en daarover heb ik niet veel nieuws geleerd.
Er werd een stuk gespeeld waarin de eerste dagen van een meisje in de brugklas getoond werden, dat na een paar dagen al gepest werd. De eerste dagen was er nog niets aan de hand. Maar langzamerhand gingen er een paar mensen erg vervelend tegen haar doen. Er was een duidelijke leider die pestte en meerdere meelopers. Op een gegeven moment vond één van de meelopers het te erg worden en begon het meisje te helpen. Hij heeft toen ook een mail gestuurd naar een talkshow, en in die talkshow gingen ze met behulp van het publiek het probleem proberen op te lossen. Wij, de brugklassen, waren het publiek en door middel van groene en rode kaartjes moesten wij zeggen of we het er mee eens waren. Uiteindelijk was alles opgelost en was de voorstelling afgelopen. Daarna ging elke brugklas met één van de spelers uit de voorstelling nog napraten over pesten en gepest worden.
Zelf vond ik het een leuke voorstelling en het verhaal was erg duidelijk. Ook de talkshow vond ik erg goed, omdat je er goed bij betrokken wordt, en ook goed je eigen mening kunt geven. Wat minder vond ik de kwaliteit van het toneelspelen, want de emoties kwamen niet altijd even goed over.
Ik denk dat je voor dit beroep geen opleiding nodig hebt.
Want het was volgens mij vrijwillig en de mensen die het deden waren nog redelijk jong. Ook was de kwaliteit van het toneelspelen niet zo goed dat ik denk dat ze daarvoor een opleiding hebben gedaan.
Het was een goede en leuke voorstelling met een goed onderwerp.
Isa Gortemaker V1a
Maak jouw eigen website met JouwWeb